CONSEJO REGIONAL DE LORETO APRUEBA PLAN ESTRATEGICO PARA LA EDUCACIÓN Y DIFUSION AMBIENTAL EN LA REGION LORETO.

La Región Loreto como algunas regiones de nuestro país aun se mantienen ajena a las consecuencias que se presentan como resultado del cambio climático a causas de diversas actividades que se desarrollan en el medio: dinámica de la naturaleza, actividades antropogénicas y el mal manejo de los residuos sólidos orgánicos como inorgánicos por parte la población. La Falta de conciencia,  sensibilidad y conocimiento de la importancia que cumplen los recursos naturales (flora, fauna, recursos hídricos etc.) en nuestra región y que el uso desmedido nos lleva a contribuir con la emergencia del calentamiento global que es el origen del desequilibrio conocido como cambio climático. La sociedad loretana continúa en un ¨desarrollismo mercantilista imparable” acelerada en el proceso de urbanización y la realización de actividades antropogenicas por satisfacer las necesidades que la sociedad presenta, politizado por falta de un Plan Nacional de Desarrollo  que armonice con la parte ambiental. El Consejo Regional del Gobierno Regional de Loreto en Sesión ordinaria 002-2014-CR, de fecha 13 de enero del presente resolvió aprobar por unanimidad el “Plan estratégico para la Educación y Difusión Ambiental de la Región Loreto”; documento técnico normativo que provee como resultado un instrumento de gestión ambiental regional, articulado a la nacional en el marco de la Estrategia Regional de Educación y Difusión Ambiental con una visión participativa y compartida, de modo que permita a nuestros tomadores de decisiones, implementar medidas para el establecimiento de una Agenda de Educación Ambiental eficiente de modo que se promueva la educación ambiental para el desarrollo sostenible de la región y por ende del país. El mencionado Plan tiene entre sus objetivos promover la coordinación insterinstitucional; movilizar y optimizar los recursos humanos y materiales para hacer eficiente la educación ambiental; así como, viabilizar la atención de las demandas sociales en cuanto a la información, formación y capacitación que permita la participación social.